Učenici 5. razreda su na satu geografije obradili nastavnu jedinicu o vulkanizmu na kreativan način.

Uz vodstvo nastavnika geografije , učenici su izradili model vulkana i demonstrirali njegovu aktivnost. Ovakvim pristupom teorijsko znanje postaje jasnije i trajnije, a učenicima je učenje zabavnije.